A travers l’étude d’un corpus d’une quarantaine de gymnases, les étudiantes et étudiants de licence 2 apprennent ce semestre à comprendre les principes structurels fondamentaux et à décrypter les choix architecturaux et techniques.

Pourquoi des gymnases ?

Ce type de programme, par la nécessité de couvrir un terrain sportif sans appui intermédiaire, mobilise des systèmes constructifs capables de franchir des portées relativement importantes. La part de la structure et son expressivité architecturale sont donc centrales dans ces équipements.

Les étudiantes et étudiants ont eu un mois pour produire une première analyse et la restituer sous forme de maquettes structurelles et volumétriques, d’axonométries et de plans de structure.